Intermediæ blog


Madrid!
escrito por Intermediae 02/09/2017 16:58:22


LA MADROÑERA. Infancia, espacio público e instituciones


Del 21 de septiembre de 2017 al 18 de enero de 2018 en Intermediae

La Madroñera es una nueva línea de trabajo desde la que tratar de visibilizar y responder a algunas de las problemáticas relacionadas con la crianza en la ciudad. Qué posible papel pueden jugar las instituciones públicas y cómo se pueden generar entornos de apoyo e intercambio con familias, redes y proyectos activos en Madrid, serán algunas de las preguntas que nos gustaría trabajar dentro de esta línea.

A través de distintas actividades y espacios abiertos a la participación queremos crear un grupo motor con representantes de instituciones (Intermediae, Medialab Prado, Juntas de Distrito de Usera y Arganzuela) y con personas activas en temas relacionados con la infancia (asociaciones, colectivos, AMPAs, etc.), cuyas sesiones de trabajo serán abiertas a la participación de las personas interesadas. Este grupo motor se reunirá una vez al mes para debatir y abordar diversas cuestiones, centradas sobre todo en cómo hacer las instituciones públicas, y en concreto Matadero, más acogedoras para la infancia.

Las reuniones serán dinamizadas y convocadas por Pandora Mirabilia que, además, llevará a cabo una investigación sobre las iniciativas y agentes clave, proponiendo entrevistas y dos talleres participativos con familias y personas usuarias de Intermediae, y que servirán para identificar necesidades de cuidados y de ocio, hacer un diagnóstico y lanzar propuestas para mejorar la convivencia. La investigación concluirá con un informe final que reflejará los hallazgos realizados durante el proceso y las conclusiones, así como una serie de propuestas y hoja de ruta. La Parcería. Infancia y familia se encargará del acompañamiento a los niñxs, trabajando en cada sesión temas relacionados con lo que se plantee dentro del grupo motor. Al final de cada sesión se  pondrá  en común lo que ha sucedido en cada espacio.

Próximos encuentros del grupo motor:
 
Jueves 21 de septiembre de 17 a 19.30 h. Sesión de diagnóstico colectivo

Jueves 19 de octubre de 17 a 19.30 h. 
Sesión de trabajo sobre la convivencia de la infancia con otros colectivos. Necesidades, conflictos y usos del espacio institucional.

Jueves 16 de noviembre de 17 a 19.30 h. Sesión para analizar e imaginar un espacio institucional acorde con la infancia.


Jueves 14 de diciembre de 17 a 19.30 h. Sesión sobre contenidos culturales.


Jueves 18 de enero de 17 a 19.30 h. Sesión de recogida del trabajo anterior y creación de una hoja de ruta para 2018.
 
escrito por Intermediae 11/07/2017 17:38:35


 


Encuentro sobre Infancia, espacio público e instituciones

12 de julio de 2017
16-19 h. Terrario
 de Intermedidae

Intermediae inicia una nueva la línea de trabajo sobre “Infancia, espacio público e instituciones”, desde la que tratar de visibilizar y responder a algunas de las problemáticas relacionadas con la crianza en la ciudad. Qué posible papel pueden jugar las instituciones públicas y cómo se pueden generar entornos de intercambio y apoyo con las redes y proyectos ya activos en Madrid, serán algunas de las preguntas que vamos a trabajar dentro de esta línea.  Partiendo del trabajo desarrollado en La tribu en Arganzuela, de las experiencias y saberes que ya se han testado y mapeado en este proyecto, Pandora Mirabilia coordina un espacio de trabajo, entre septiembre de 2017 y enero de 2018, en el que definir la hoja de ruta a seguir por durante 2018. El proyecto cuenta también con la colaboración de La Parcería Infancia y Familia, que acompañará en la dinamización y la programación de actividades específicas en diálogo con este marco.  


A nivel institucional, nos acompañan Medialab Prado y La Junta de Arganzuela, así como con los programas Imagina MadridCiudaDistrito y Los Miradores Usera y Arganzuela, que actualmente forman parte de Intermediae.  

El próximo miércoles 12 de julio, de 16 a 19 h, en el Terrario de Intermediae,  organizamos un encuentro para conocernos algunos los agentes y colectivos que podrían estar interesados en esta línea, en la que queremos que haya muchas maneras de participar. Será una sesión de presentación y debate participativo sobre algunos de los temas que surgieron en la primera sesión del 18 de junio sobre ¿Cómo construir un Matadero más acogedor para la infancia?.

Durante el encuentro habrá merienda y espacio de cuidados y juegos en el que podéis traer a vuestras criaturas. 

 
escrito por Intermediae 13/06/2017 17:25:05


¿Cómo construir un Matadero más acogedor para la infancia? 
Infancia y espacio público.
Con la colaboración de Pandora Mirabilia.

18 de junio de 2017
11-14 h. Calle Matadero

18 - 20.30 h. Terrario de Intermedidae

Intermediae presenta una nueva la línea de trabajo sobre “Infancia y espacio público” para activar y apoyar distintas iniciativas que posibilitan espacios de encuentro, esparcimiento y pensamiento en torno a la infancia. Esta línea pretende visibilizar las problemáticas de la crianza en la ciudad, dotar a las comunidades y redes de crianza de apoyo institucional y generar una programación acorde con las necesidades de la infancia en la ciudad. Un grupo motor será el encargado de facilitar un marco de trabajo y diversas dinámicas de encuentro en las que puedan confluir los saberes y experiencias previas, como las del proyecto “La tribu en Arganzuela”, y las de familias, redes y personas interesadas.

El día 18 de junio, con motivo del 10º aniversario de Matadero, convocamos a un jornada para pensar cómo podríamos construir colectivamente un Matadero más acogedor para la infancia. ¡Y para ello os necesitamos! Ven a dejar tus ideas en El Árbol de los Deseos en el que trabajaremos con Clara Megías por la mañana. Por la tarde cantaremos nuestras ideas en un taller de Coro junto a El Corofón. Búscanos este aniversario y cuéntanos qué quieres, necesitas o imaginas para hacer de Matadero Madrid un espacio donde la infancia se sienta como en casa.

El Árbol de los Deseos. 
De 11 a 14h. Soportales de la calle Matadero.
Con Clara Megías

¡Jugar a cantar!. Taller de voz y canto con el Corofón. De 18.00 a 20.15 h. Terrario de Intermediae.
Con El Corofón

Conoce la programación completa del 10º Aniversario de Matadero. 
 
escrito por Intermediae 09/06/2017 09:04:41


CUMPLEAÑOS TOTAL
#Matadero10años

18 de junio 2017, 11-20.30 h. en Placita, Casa del Lector, Central de Diseño, Cineteca, Naves Matadero e Intermediae

Cumpleaños Total es una fiesta total, diurna y gratuita, dirigida al público infantil, con la que Matadero Madrid inicia las celebraciones del décimo aniversario de su apertura el próximo domingo 18 de junio. Con conciertos de Racalmuto, Cats Swinging, Les Pompettes, Club del Río y Mastretta, un diminuto teatro sobre ruedas donde asistir a los alucinantes trucos del premio nacional de magia infantil Iván Santa Cruz, cuentos de quita y pon de Juan Malabar, las acrobacias de Wilbur, talleres, juegos y un fin de fiesta sorpresa, Matadero convoca a todos los niños y niñas de la ciudad de 0 a 14 años, y a sus padres, para celebrar su décimo cumpleaños. 

Programación especial 0-6 años
 

Como todo el mundo sabe, no es lo mismo tener tres años, que cuatro, que catorce. A ciertas edades cada año es muy importante.
Por eso, el Cumpleaños Total cuenta con una programación especial de 0 a 6 años, de 11 a 14 h., elaborada en colaboración con La Parcería, que celebra así una nueva edición de La casa sin puertas,  una propuesta de encuentro familiar que tiene por objetivo reactivar paulatinamente espacios públicos, urbanos y periféricos para la infancia, la creación, ampliación y fortalecimiento de redes de crianza. 

Esta programación de La Casa sin Puertas incluye además de varios espectáculos, los rincones de juego libre junto al depósito de aguas, zancudos, un taller de construcción de juguetes de madera con Pico y Pala en Calle Matadero, un taller de bombas de semilla, pintacaras y rincón de lectura en Intermediae, y la muestra y los microtalleres de Madres Creadoras en Intermediae, todo ello de 11 a 14 h. 

También en el mismo horario, estará abierto El Muro de los sueños y las pesadillas, donde el ilustrador Aitor Saraiba interviene el vestíbulo de la Nave 11 con un mural inspirado en los sueños de los niños de Arganzuela usuarios del CEPI (Centro de Participación e integración de Inmigrantes), CEAR (Comisión Española de Ayuda al Refugiado) y Cruz Roja. La instalación se completa con el paisaje sonoro creado por el músico Dr. Kurogo

Además, presentaremos Acomodables una instalación de Marina Fernández construida a base de módulos blandos de geometrías sencillas que invitan a configurar múltiples combinaciones. La idea es generar distintas formas de encuentro, espacios íntimos y lúdicos que puedan estar vinculados entre sí. Una instalación site specific pensada para facilitar el gateo a los bebés, el juego de los niños y el descanso de los padres que participarán de la fiesta de cumpleaños de Matadero.

¿CÓMO CONSTRUIR UN MATADERO MÁS ACOGEDOR PARA LA INFANCIA? 

Intermediae presenta una nueva la línea de trabajo sobre "Infancia y  espacio público" para activar y apoyar distintas iniciativas que posibilitan espacios de encuentro, esparcimiento y pensamiento en torno a la infancia. Esta línea pretende visibilizar las problemáticas de la crianza en la ciudad, dotar a las comunidades y redes de crianza de apoyo institucional y generar una programación acorde con las necesidades de la infancia en la ciudad. Un grupo motor será el encargado de facilitar un marco de trabajo y diversas dinámicas de encuentro en las que puedan confluir los saberes y experiencias previas, como las del proyecto La tribu en Arganzuela, y las de familias, redes y personas interesadas. El 18 de junio, con motivo del 10º aniversario de Matadero, se propone también una jornada para pensar cómo podríamos construir colectivamente un Matadero más acogedor para la infancia. ¡Y para ello os necesitamos! Ven a dejar tus ideas en El Árbol de los Deseos en el  que trabajaremos con Clara Megías por la mañana. Por la tarde cantaremos nuestras ideas en un taller de Coro junto a El Corofón. Búscanos este aniversario y cuéntanos qué quieres, necesitas o imaginas para hacer de Matadero Madrid un espacio donde la infancia se sienta como en casa.

PROGRAMACIÓN COMPLETA
 MAÑANA:

11-13 h. El Muro de los sueños y las pesadillas, Aitor Saraiba + Dr.Kurogo. Nave 11 El ilustrador Aitor Saraiba interviene el vestíbulo de la Nave 11 con un mural inspirado en los sueños de los niños de Arganzuela usuarios del CEPI (Centro de Participación e integración de Inmigrantes), CEAR (Comisión Española de Ayuda al Refugiado) y Cruz Roja. La instalación se completa con el paisaje sonoro creado por el músico Dr. Kurogo. 

11-14 h
. Intervención de ilustración casitas de madera por Martina Billi. La placita Martina Billi realiza sus piezas con bolígrafo y tinta china sobre tablas de madera recicladas de gran formato. 11-14 h. Vídeos PA/MADRES. Intermediae Una propuesta visual que busca crear un espacio de reflexión sobre temas de crianza. 

11h. Aupa leré. Plató de Cineteca. Un espectáculo para los más pequeños de acercamiento lúdico y pedagógico al mundo de la percusión.
11.30 y 12.30 h.
 Taller de contact/danza en familia con bebés de 0 a 3 años y de 4 a 6 años Intermediae A cargo de África Clúa Nieto, este taller es un espacio de encuentro en familia para disfrutar de un tiempo de calidad en el que redescubrir la capacidad de jugar, sorprenderse, imaginar y crear a través de la danza Contact Improvisación y otras disciplinas artísticas. 

11.30 h.
 Les Pompettes. Recorrido por La placita e Intermediae
Concierto de la banda madrileña que compone canciones al estilo antiguo, con letra humorística en español. La mayoría de los temas tienen un estilo musical swing. 

11.30 y 12.30 h.
 Abecedario de sonidos para bebés de 0 a 18 meses y de 19 a 36 meses. Casa del Lector Previa inscripción aquí. Un viaje musical guiado por Dobemol que invita a descubrir la relación existente entre libros y música, sonidos y letras. 

12 h.
 Juan Malabar cuentos de quita y pon. La Placita
Cuentos cortos en pequeño formato para toda la familia, aderezados con rimas y chascarrillos para que suenen bonito. 

12 h.
 Taller de masaje infantil. (De 0 a 12 meses) Terrario de Intermediae 

12 y 13 h.
 Racalmuto presenta: la música en los dibujos animados. Plató de Cineteca.
El grupo Racalmuto presenta un espectáculo para niños en el que se combinan música con proyecciones de dibujos animados. 

12-13h.
 Cuento pintado y animación de Lara Barroso. Intermediae Un proyecto artístico en el que el cuento es el centro. 

12-14h.
 Taller de microhuerto. Calle Matadero
Con materiales reciclados se crean macetas para llevar a casa y decorarla con una planta de huerta que veremos y haremos crecer.  

12.30 h. 
Construye tu ciudad de Cartonage. Central de Diseño. Entrada: 3€ Mediante distintas dinámicas, los niños se convierten en arquitectos y diseñadores de espacios pensando, diseñando y ubicando de manera colectiva distintas edificaciones en una ciudad construidas con piezas modulares de cartón. 

13 h.
 5 Cats Swinging. Recorrido por La placita e Intermediae
Banda formada por 5 versátiles músicos que buscan una manera diferente de tocar el jazz más tradicional de Nueva Orleans a través un repertorio que combina antiguos temas populares americanos de dixieland y de swing con temas de jazz más moderno y temas conocidos actuales de películas, series y videojuegos. 

13.45 h. 
Danza azteca-mexíca. Compañía Serpiente Emplumada. La placita.
La danza Azteca-mexíca, es una ceremonia, que se realiza desde hace siglos para mantenerse en armonía con el universo. La danza como el canto (In Cuicatl) es una forma de concentración en movimiento, que se ofrece con voluntad y humildad. Esta danza trabaja con los elementos: tierra, fuego, agua y aire o las 7 direcciones (norte, sur, este, oeste, cielo, tierra, corazón). Además, durante toda la mañana el Terrario de Intermediae habilita una zona para bebés de 0 a 1 año para descansar del bullicio. 

COMIDA:

14-16.30 h. 
Paella vegana con elpuente. Trasera de Casa del Lector. Los beneficios irán destinados a Ecologistas en Acción. 

TARDE:

16.30-17.30 h. Caravana: El diminuto teatro sobre ruedas. La placita. (A partir de 4 años).
Un teatro chiquitito, diminuto para una ilusión gigante. Una caravana para disfrutar de 15 minutos de ilusión y fantasía de la mano del gran Ivan  Santacruz,  Premio Nacional de Magia Infantil. Este es uno de los 7 proyectos de EmprendeEscena de Factoría Cultural. Vivero de Industrias Creativas. 

17.40 h
. Orquesta de la Escuela Arcos. La placita Una orquesta de 20 niños y niñas de la Escuela de Música Arcos ejecuta el repertorio de piezas que han elegido, aquellas que más les motivan. 

18 h.
 Club del río. La placita
Club del Rio son universo de armonías vocales, de guitarras acústicas y de ritmos donde resuenan los ecos de la gran canción latinoamericana o del folk anglosajón. 

18.45 h
. Wilbur. La placita
Un espectáculo plagado de acrobacias, humor y riesgo, mucho riesgo. La única manera en la que Wilbur sabe vivir. 

19.15h.
 Mastretta. La placita
Un show único para niños y padres que convoca a la curiosidad de ambos y la maravillosa posibilidad de articular un lenguaje nuevo y universal. 

20.30h.
 Fin de fiesta
 
escrito por Intermediae 02/06/2017 13:52:18


Veraneo GEEK_Campamento de verano
Asociación Creática 

Del 10 al 28 de julio, de lunes a viernes de 9 a 14 h. en la nave de Intermediae 

El Veraneo GEEK de Creática se desarrolla durante 3 semanas consecutivas entre el 10 y el 28 de julio.
Cada semana se imparten 2 itinerarios lúdicos y tecnológicos distintos adecuados a diferentes rangos de edad para niños y niñas de entre 6 y 14 años. Cada semana se ofrecen 20 plazas y en todos los talleres hay dos monitores por cada grupo de 10 niños/as participantes.

¿Cómo me inscribo?
 Debes acceder al itinerario seleccionado y elegir la semana en la que quiere realizar la inscripción, rellenar el formulario con los datos del niño/a y del tutor/a. En la parte de observaciones deberá indicar cualquier necesidad especial que quiera que quede reflejada. En el plazo de 2-3 días recibirán un mail con la confirmación positiva o negativa de la plaza.

¡Importante!:
No hay que traer ordenador.   
No se requieren conocimientos previos.   
Los talleres comprenden la semana completa.   
El lunes de cada semana se proporcionará a cada niño/a una camiseta que deberá llevar puesta durante la colonia.   
Se realizará un descanso para almorzar, por lo que es recomendable traer agua y almuerzo.

Los Itinerarios Semanales:

Proponemos 2 itinerarios semanales en el que descubrir todo lo que las tecnologías creativas permiten crear a partir de nuestras propias ideas y experimentar en primera persona cómo podemos usarlas para realizar proyectos increíbles.



TECNOSARAO

Dirigido a niños y niñas de 6 a 10 años. Proponemos una semana descubriendo los principios de la electrónica, la programación y la robótica a través de divertidas manualidades. Los participantes crearán circuitos eléctricos sorprendentes, programarán su primer videojuego, y iniciaran en el mundo de la robótica.

Inscribete aquí


PEQUEÑOS FABRICANTES

Dirigido a niños y niñas de 11 a 14 años. Proponemos una semana donde descubrir los principios del prototipado rápido, la robótica, el diseño y la impresión 3D. Desarrollaremos proyectos tecnológicos, que partiendo de la inventiva de los participantes mezclarán la robótica con el diseño 3D.

Inscríbete aquí

Más información creatica@creatica.ong



La asociación Creática es una entidad sin ánimo de lucro con una visión de cómo podría ser la sociedad en el futuro. Creática posee la misión de impulsar procesos de aprendizaje para que todos los niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad, crezcan como pensadores creativos.

Conoce la labor de la Asociación Creática en Intermediae: 

EJCT - Escuela de jóvenes creadores tecnológicos, de enero a junio de 2017

Magic HARP / FES-TEEN 2016, 1 de octubre 

FESTeen 2015 / TECH4GIRLS: Taller colectivo de experimentación con tecnología para chicas 
 
escrito por Intermediae 11/05/2017 11:16:59


Encuentro y taller con El CoroFón 
El CoroFón

Domingo 21 de mayo a las 12 h. en Intermediae 

El CoroFón es un coro autogestionado, multicolor y horizontal que trabaja desde la voz y el cuerpo, ofreciendo un repertorio protestón, diverso y juguetón apto para todos los públicos.Está compuesto por grupo de personas desinteresada, amateurs y profesionales con amor a la música y a la cultura, que trabaja con temas de hoy y de siempre interpretados a través de la voz y el movimiento con el fin de ofrecer un espectáculo divertido. 

Entre sus objetivos está el de mostrar diferentes realidades sociales a través de las canciones, avivando conciencias colaborando con diferentes asociaciones de Madrid, cuya labor va dirigida a la gente de los barrios.
Compañerismo, solidaridad, compromiso social, cuerpo, voz, alegría y talento individual dirigido al grupo, permiten hacer de este coro escénico algo único en la programación madrileña.

Programa de los talleres: 

12 h. Taller abierto al público. Inmersión total en un calentamiento participativo con El CoroFón. Utilización del cuerpo, la voz y el movimiento como medios de expresión. Introducción al acompañamiento de los temas del coro.

13 h. Concierto de El CoroFón con los últimos temas incorporados a su repertorio.

Conoce El CoroFón colaborando en el proyecto DialogosElectroFlamencos Madrid, dentro del programa Una ciudad Muchos Mundos (2015-2016)
 
escrito por Intermediae 24/04/2017 12:27:49


Jornada solidaria "Del olvido a la acción" 
Ampa IES Gran Capitán, Ampa IES Juan de la Cierva, Ampa Ceip Joaquín Costa, Ampa Ceip Tomás Bretón, Ampa Ceip Miguel de Unamuno, Ampa Ceip San Eugenio y San Isidro, Ampa Ceipso Tirso de Molina, Ampa Ceip Marqués de Marcenado y la Ong Te Doy Mi Llave, en colaboración con la Junta Municipal de Distrito de Arganzuela.
delolvidoalaccion.com 

Sábado 6 de mayo de 11 a 20 h. en el Terrario y Nave de Intermediae, Madrid Río, Nave de Terneras y Centro Cultural Casa del Reloj  

Los fundadores de Te doy mis llaves comenzaron a organizar charlas en diferentes instituciones con el fin de visibilizar la situación real de las personas solicitantes de asilo en España.  Primero se reunieron con alumnos del IES Gran Capitán y enseguida contactaron con la Ampa del IES Gran Capitán donde surgió la inquietud de hacer “algo más”. Desde la AMPA IES Gran Capitán se contactó con las demás AMPAS de los centros públicos de Arganzuela y la acogida fue tan positiva que tras un par de reuniones se decidió organizar una jornada solidaria a favor de los refugiados.
Del Olvido a la Acción es su a forma de “gritar” que todos los seres humanos nos merecemos vivir con dignidad.

Programación de las jornada en Intermediae:

En el Terrario: 
11h. Presentación del evento
De 11.30 a 20 h. Taller de Scratch Day Los participantes aprenderán a crear un mensaje único y especial para las personas de los campos de refugiados, y a mostrarlo con programación en Scratch.
De 11.30 a 13 h. Mesa redonda "Ser persona, estar refugiado". Ser un refugiado no es un hecho “consustancial” al ser humano. Es sólo una circunstancia por la que cualquiera de nosotros podemos pasar. Una persona refugiada es un ser humano que, por múltiples circunstancias, está pasando por una situación excepcional en su vida, la de ser un solicitante de refugio/asilo. Modera: Fernando Chacón (decano-presidente Colegio de Psicólogos)
De 13 a 14 h. Taller CEARTaller de medios de comunicación: análisis de la perspectiva periodística y diseño de acciones para pedir a los medios que no nos enreden.
De 14.30 a 15 h. Cortos de cine.Corto de terror realizado por alumnos y alumnas del IES Juan de la Cierva en su actividad de cine.
De 16.30 a 17 h. Cortos de cine El Cerdo
De 17 a 18 h. Títeres: Un tesoro en el Mediterráneo.Octavius Séptimus Quintus es un Patricio Romano, de la época del Imperio. Está esperando que lleguen unos legionarios de Grecia, donde han conquistado unas tierras y de donde traen para él unos tesoros. Quien llega es Lucius Máximus, que le cuenta a Octavius que ha perdido el tesoro en el mar, cuando su barco naufraga víctima del encantamiento de las sirenas del Mediterráneo. Pero cuando le cuenta su historia, le hace saber que el verdadero tesoro está en el mar. Que ha conocido a la sirena Parténope, quien le ha enseñado que el secreto del Mediterráneo es la posibilidad de unir a los pueblos, en lugar de enfrentarlos en guerras de conquista y esclavitud. Así, Lucius, Octavius y Parténope deciden poner en marcha el sueño de hacer que el mar sea un lugar de encuentro y armonía de los pueblos que crecen en sus orillas. Saben que llevará mucho tiempo, pero comparten su fe con los niños que hoy, dos mil años después, mantienen esa ilusión.
De 18 a 20 h. Taller CEAR

En la Nave de Intermediae:

De 11 a 14 h. Taller Matemáticamente: Juegos matemáticos
De 11 a 14 h. Crearte: Actividad plástica para poner de manifiesto la igualdad de las personas. Solo las situaciones son distintas.
De 12 a 14 h. Altrapolab: Laboratorio de reciclaje textil creativo
De 12 a 14 h. Taller de realización de Collares y pulseras
De 12.30 a 14 y de 17 a 19 h. Talleres de Pintacaras 
De 13.30 a 14 h. Holes in the border: Poemario "Ni campos ni refugios": un viaje que atraviesa la guerra, la huida, las fronteras, la espera en los campos, occidente y sus excusas y la incapacidad demostrada por aceptar al otro, a la otra.
De 17 a 20 h. Artemática: Taller de manualidades con hamabeds
De 17 a 19.30 h. Taller de realización de Collares y pulseras
De 13 a 14 h. y de 18.30 a 20 h. Juego libre para los más pequeños (De 1 a 5 años) y construcción de freewheler para los mayores (8 años)
De 18.30 a 19.30 h. Cuenta-cuentos con Eva Macnamara
 
escrito por Intermediae 04/04/2017 17:20:26

Las pérgolas de juegos, letras y sombras. Intervención de las plazas entre escuelas y asociaciones 
AV Palomeras SuresteAsociación KrecerEscuela infantil Zaleo  y Pez Arquitectos

De miércoles 19 a viernes 21 de abril, entre las 13 y 19 h. en las plazas duras entre La Escuela Infantil Zaleo, (C/ Fuente de Piedra nº 10) y la Escuela Infantil Los Gorriones (Acceso por C/ Fuengirola Nº 25) y entre las asociaciones Krecer y palomeras bajas.

Ya estamos en la recta final para la gran fiesta de inauguración de “SOMBRAS, JUEGOS Y LETRAS” que se celebrará el viernes 21 de abril en una jornada que antecede y adelanta la feria del libro. Las pérgolas de las plazas se convertirán en elementos urbanos interactivos donde niños y adolescentes, maduros y mayores podrán disfrutar de un nuevo espacio de encuentro y evocar a un mundo de ficción bajo sombras y letras.



Antes, los días 19 y 20 de abril, el miércoles y el jueves, todos los agentes implicados en este proceso: las niñas y los niños de la escuela infantil Zaleo y de la asociación Krecer, las familias del barrio, los miembros de la Asociación Palomeras Sureste y del Ampa Zaleo, pezarquitectos y quien quiera participar en la construcción de un nuevo espacio público… terminarán las intervenciones que ya arrancaron en el mes de febrero.

Aprovechando el ambiente primaveral y la proximidad del día del libro se realizarán unos talleres participativos en las pérgolas en torno al juego, las letras y las sombras. 

Los trabajos a realizar serán:

- Remate y acabado de la pintura de las vigas de la pérgola de la placita entre las escuelas de Los Gorriones y Zaleo con la gama cromática que considere la Escuela Zaleo según su proyecto pedagógico sobre el color.

- Acabado y remate del color de "La Pérgola de las letras" por las gentes de Palomeras Sureste.

-Talleres de corte y marcado de lonas recicladas para “La Pérgola de las letras” y montaje ulterior. 

- Talleres de Corte y marcado de lonas recicladas para la “La Pérgola de los juegos” y montaje ulterior.

- Pintura de los bancos nuevos de colores ajustados al trabajo en pérgolas y suelo. Pez arquitectos sugiere el amarillo para acompañar a pérgolas y columnas. 

Para celebrar el fin de este productivo proceso participativo el viernes 21 os esperamos bajo las pérgolas. Disfrutaremos de una gran fiesta con sombra, con música y con muchas letras!!!!!... En honor al día del libro el 23 de abril. 

 
escrito por Intermediae 25/01/2017 11:09:34


Ensanchando el Skate, presentación de las interveciones en
el Skate Park del Ensanche
Asociación de Vecinos Pau del Ensanche de Vallecas, Todos por la Praxis y l@s jovenes del Skate Park

Sábado 11 de marzo de 10 a 19 h. en el Skate Park del Ensanche (avenida de la Gavia con avenida Cerro Milano)



Por fin el proyecto Ensanchando el Skate, de Paisaje Vallecas, va materializarse al regresar a la pista de la avenida de la gavia con avenida Cerro Milano, en el Ensanche de Villa de Vallecas.  
Tras largos meses de diseño colaborativo, decisiones consensuadas, investigaciones múltiples y localización de diseño interesantes y practicables los patinadores regresan a la pista. Ya han realizado los planos, acotado las piezas, localizado los materiales y construido los módulos, las barras y los cerramientos del half pipe. 

El sábado 11 de marzo a partir de las 10 de la mañana y hasta que todo esté instalado los Todos por la Praxis y los patinadores del ensanche junto a los vecinos de la Asociación de Vecinos del Ensanche van a estar instalando y probando los módulos y las barras para grindar.

Estaremos acompañándoles y pasando el día la sol y al viento.
 
escrito por Intermediae 24/01/2017 16:25:06


La pérgola de las letras, intervención de las plazas entre escuelas 
AV Palomeras SuresteEscuelas infantiles Zaleo y Gorriones, y Pez Arquitectos
 
De miércoles 8 a viernes 10 de febrero, entre las 13 y 19 h. en las plazas duras entre La Escuela Infantil Zaleo, (C/ Fuente de Piedra nº 10) y la Escuela Infantil Los Gorriones (Acceso por C/ Fuengirola Nº 25)

El colofón del diseño colaborativo de las dos plazas duras entre asociaciones y entre escuelas será un evento que se desarrollará en estas dos plazas duras en las inmediaciones de La Escuela Infantil Zaleo y la Escuela Infantil Los Gorriones. Las dos plazas duras se sitúan en calle Fuente la Piedra 10 y calle Fuente la Piedra 20. Esta segunda queda entre la sede de la asociación de Palomera Sureste y la Asociación Krecer. Los dos plazas quedan pues dentro del  barrio de Palomeras Sureste. 

El evento materializa un proceso de diseño colaborativo en el que han participado los alumnos, padres y madres y vecinos del barrio. El diseño final consiste en una “Pérgola de las letras” y una intervención de pintura en el suelo. Para la terminación de estos elementos emplearemos 3 días. La distribución de los actos a desarrollar en tales 3 días, 8, 9 y 10 de febrero son los siguientes.

Día 8 de febrero, instalación de “La pérgola”, a las 8 h.  de la mañana. Y a partir de la tarde de eses mismo día, y durante los dos días siguientes, jueves y viernes, en horario de 13 a 19 h., se realizarán las labores colectivas necesarias dirigidas a materializar el diseño. Se trata de una pintura en el suelo de unas letras con la finalidad de convertir al hostiles plazas duras en lugares amables para el uso cotidiano de los niños, alumnos, vecinos y padres. Las letras serán el motivo unificador, la promoción de la vida más comunitaria y la lectura se aúnan en esta plaza presidida por la pérgola de las letras. Los niños trabajarán en horario de 16 a 18 h., los padres por su parte harán su trabajo arrancando a las 13 y hasta las 19 h. 

Durante el evento, o la jornada compartida, se desarrollarán dinámicas que animen el trabajo colectivo de tanta gente.  Simultáneamente se estará actuando en las dos plazas y una banda amenizará y alentará el trabajo. La actuación, en torno  a las 16 h., será de música jazz callejera adaptada a los niños y en todo momento el trabajo quedará supervisado por padres, profesores y vecinos, además de los técnicos arquitectos e Intermediae.
 
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