Jorge Blasco
Los días 21 y 22 de mayo tuvieron lugar en Intermediae dos sesiones de trabajo con Jorge Blasco.
Estas sesiones han sido documentadas. A continuación puedes descargarte en formato audio la grabación de las dos sesiones. Dado el tamaño del archivo, aconsejamos guardarlo antes de escucharlo.
Primera sesión
Segunda sesión
Jorge Blasco Gallardo (Barcelona, 1972) estudió Bellas Artes en la Universidad de Salamanca y amplió su formación en el Technological Educational Institution of Athens. Realizó estudios de posgrado y doctorado en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB-UPC). Dirige el proyecto Culturas de archivo, iniciado en la Fundació Antoni Tàpies en octubre de 2000. Actualmente trabaja en el desarrollo de proyectos y publicaciones vinculados a Culturas de archivo, así como en la edición del portal del proyecto; y en la producción del AIAN, sección Guerra Civil Española.
La ventana indiscreta
www.amateurarchivist.net
Read the reflections, and developments from the session 1 (English)
Read the reflections, and developments from the session 2 (English)
Read the reflections, and developments from the session 1 (Spanish)
Read the reflections, and developments from the session 2 (Spanish)
Índice de los contenidos abordados en las sesiones de trabajo con Jorge Blasco
· Los usos del archivo.
· El archivo como herramienta cognoscitiva.
· La transparencia en el archivo. El archivo “reflexionado” expone la lógica de su propia organización.
· Los meta-datos como llave de acceso al conocimiento y a su reutilización por otros usuarios.
· Los nuevos regímenes de propiedad intelectual y la figura del archivo.
· Lo amateur en la producción del conocimiento y en la construcción del archivo.
· El potencial archivo de Intermediæ.
· Cartografía de los documentos archivados en Intermediæ.
· El archivo de los documentos de una institución como retrato de la entidad.
Contents
· The uses of archives.
· Archives as a cognitive tool.
· Transparency in archives. “Reflected” archives expose the logic of their organization.
· Meta-data as the key to access to knowledge and its reuse by other users.
· The role of amateurs in the production of knowledge and the construction of archives.
· The potential archives of Intermediæ.
· Mapping the documents archived at Intermediæ.
· The archives of an institution’s documents as a portrait of the entity.
Estas sesiones han sido documentadas. A continuación puedes descargarte en formato audio la grabación de las dos sesiones. Dado el tamaño del archivo, aconsejamos guardarlo antes de escucharlo.
Primera sesión
Segunda sesión
Jorge Blasco Gallardo (Barcelona, 1972) estudió Bellas Artes en la Universidad de Salamanca y amplió su formación en el Technological Educational Institution of Athens. Realizó estudios de posgrado y doctorado en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB-UPC). Dirige el proyecto Culturas de archivo, iniciado en la Fundació Antoni Tàpies en octubre de 2000. Actualmente trabaja en el desarrollo de proyectos y publicaciones vinculados a Culturas de archivo, así como en la edición del portal del proyecto; y en la producción del AIAN, sección Guerra Civil Española.
La ventana indiscreta
www.amateurarchivist.net
Read the reflections, and developments from the session 1 (English)
Read the reflections, and developments from the session 2 (English)
Read the reflections, and developments from the session 1 (Spanish)
Read the reflections, and developments from the session 2 (Spanish)
Índice de los contenidos abordados en las sesiones de trabajo con Jorge Blasco
· Los usos del archivo.
· El archivo como herramienta cognoscitiva.
· La transparencia en el archivo. El archivo “reflexionado” expone la lógica de su propia organización.
· Los meta-datos como llave de acceso al conocimiento y a su reutilización por otros usuarios.
· Los nuevos regímenes de propiedad intelectual y la figura del archivo.
· Lo amateur en la producción del conocimiento y en la construcción del archivo.
· El potencial archivo de Intermediæ.
· Cartografía de los documentos archivados en Intermediæ.
· El archivo de los documentos de una institución como retrato de la entidad.
Contents
· The uses of archives.
· Archives as a cognitive tool.
· Transparency in archives. “Reflected” archives expose the logic of their organization.
· Meta-data as the key to access to knowledge and its reuse by other users.
· The role of amateurs in the production of knowledge and the construction of archives.
· The potential archives of Intermediæ.
· Mapping the documents archived at Intermediæ.
· The archives of an institution’s documents as a portrait of the entity.